Umfrage: 20 Prozent der Kinder in Tschechien verbringen täglich mehr als fünf Stunden im Internet
Ungefähr ein Fünftel der tschechischen Kinder und Jugendlichen im Alter von neun bis 15 Jahren verbringt täglich mehr als fünf Stunden online. Dies geht aus einer Umfrage hervor, die vom Tschechischen Statistikamt (ČSÚ) durchgeführt wurde.
An der Erhebung des Statistikamtes nahmen Schüler aus den vierten bis neunten Klassen der tschechischen Schulen teil. Fast 85.000 Kinder und Jugendliche von 1000 Schulen aus ganz Tschechien füllten die Fragebögen des Statistikamtes aus. Eines der Ergebnisse ist, dass ein Drittel der 15-Jährigen während eines Jahres kein einziges Buch gelesen hat.
An der Umfrage war auch Ondřej beteiligt. Er besucht die sechste Klasse der Grundschule Jiráskova in der mittelböhmischen Stadt Kladno. In den Inlandssendungen des Tschechischen Rundfunks sagte er:
„Ich verbringe manchmal vier Stunden an einem Tag im Internet, manchmal aber auch nur knapp eine Stunde. Das ist recht unterschiedlich.“
Ähnlich äußerte sich auch sein Mitschüler Jakub. Er sagte:
„Die meiste Zeit verbringe ich auf YouTube. Manchmal nutze ich Duolingo, wo ich am häufigsten Spanisch und Französisch und auch Schach lerne.“
Die Umfrage ergab, dass die Kinder am häufigsten ungefähr drei Stunden täglich im Internet verbringen – die meiste Zeit davon mit Online-Spielen. Dies gilt eher für Jungen als für Mädchen. Denn diese bevorzugen vielmehr das Hören von Musik.
Ondřej aus Kladno dazu:
„Ich denke, dass ich diese Aktivitäten manchmal schon ein bisschen einschränken könnte. Aber ich glaube nicht, dass das Internet etwas Schlechtes ist.“
Er fügt hinzu, manchmal auch Künstliche Intelligenz zu benutzen. Der Vorsitzende des Statistikamtes, Marek Rojíček, erklärt, dass bereits neun von zehn Kindern in Tschechien ChatGPT oder andere KI-Hilfsmittel verwenden.
„Es ist klar, dass sie damit leben. Die KI dominiert bei den 15-jährigen. Nur eine geringe Prozentzahl dieser Altersgruppe hat sie noch nie genutzt. Für die Neunjährigen ist die KI noch keine Selbstverständlichkeit. Etwa 30 Prozent von ihnen haben sie noch nie genutzt.“
Über das Geschehen in Tschechien und der Welt informieren sich die Kinder in den sozialen Netzwerken. Das meiste erfahren sie laut Marek Rojíček von Instagram und TikTok.
„Die zweitbedeutendste Informationsquelle bleibt immer noch das Fernsehen, was ich interessant finde“, fügt Rojíček hinzu.
Aus der Umfrage ging des Weiteren hervor, dass immer kleinere Kinder Handys bekommen. Dem Sport widmen sich die Befragten etwa zwei bis drei Stunden pro Woche. Befragt wurde der Nachwuchs auch zu seinen Wünschen: Mädchen gaben am häufigsten an, Gedanken lesen zu wollen, die Jungen wollten vielmehr die Zeit anhalten können.
Klára besucht die achte Klasse der Grundschule in Kladno. Sie hält die Umfrage für nützlich.
„Ich denke, dass all das spannend ist, da auch die Eltern dadurch erfahren können, was ihren Kindern überwiegend Spaß macht. Und das finde ich wichtig.“
Die Schule aus Kladno habe an dem Projekt des Statistikamtes zum ersten Mal teilgenommen, erzählt Lehrerin Kristýna Deáková.
„Für die Schüler war das eine willkommene Abwechslung, teilweise vermutlich auch, weil sie dadurch einen Teil des Unterrichts verpasst haben. Der Fragebogen war interessant und einige der Fragen sogar lustig, sodass die Kinder gern mitgemacht haben.“
Die Ergebnisse der Umfrage sind dem Statistikamt zufolge nicht repräsentativ. Laut Marek Rojíček bietet die Erhebung jedoch aufgrund der hohen Beteiligung einen sehr guten Informationswert.
